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RESUMO

Introdução: Desenvolver-se faz parte da natureza do ser humano e é um processo constante de aprendizado. É considerada criança a pessoa que possui de 0 a 12 anos de idade incompletos, além disso, a infância é dividida em fases, onde a primeira vai da gestação aos 6 anos de idade e a segunda até o início da adolescência. Assim, em um mundo globalizado e de amplo uso da internet, tornou-se comum que crianças, cada vez mais cedo, usem dispositivos tecnológicos como videogames, celulares, tablets e naveguem em redes sociais, sobretudo as que ofertam entretenimento de vídeo. Objetivo: analisar o impacto do uso das mídias sociais no desenvolvimento infantil, levando em consideração a exposição cada vez mais precoce das crianças ao mundo digital. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, que teve como questão norteadora: “Quais os impactos no desenvolvimento infantil gerados pela exposição às mídias sociais?”. A busca dos trabalhos foi realizada nas bases National Library of Medicine and National Institutes of Health (Medline/PubMed), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS-BVS), Banco de dados de Enfermagem (BDENF-BVS), Índice Bibliográfico Espanhol em Ciências da Saúde (IBECS-BVS) e SciELO. Resultados/Discussão: A amostra final desta revisão foi de 7 artigos, os quais foram encontrados nas bases de dados LILACS e PUBMED, o ano de publicação mais antigo foi 2014 e o mais atual 2024, a maioria publicada na língua inglesa e as metodologias prevaleceram os estudos transversais e coortes. Os impactos no desenvolvimento infantil com o uso das mídias sociais foram: repercussões positivas na linguagem quanto ao idioma, aspectos cognitivos e bem motor, no entanto as associações negativas foram sintomas de desatenção/hiperatividade, comprometimento do desenvolvimento e/ou da linguagem, na cognição e tendência a problemas comportamentais. Conclusão: Este estudo identificou estudos que relatam diversos impactos que o uso das mídias sociais exerce no desenvolvimento infantil, tanto em aspectos positivos, como negativos.

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Autora: Thalita Oliveira Braga

Ano 2024

Repositório Institucional da UFAL

Ref:

BRAGA, Thalita Oliveira. Impactos gerados pela exposição às mídias sociais no desenvolvimento infantil. 2024. 30 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) – Escola de Enfermagem, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, 2024.