RESUMO
Há um crescente número de estudos reportando uma associação positiva entre os níveis de coordenação motora, avaliados por meio de testes genéricos, e o desempenho esportivo em jovens indivíduos. No entanto, investigações envolvendo o voleibol são escassas. Além disso, ainda não está claro se a avaliação dos níveis de coordenação em jovens indivíduos pode ser útil no processo de identificação do talento esportivo. Sendo assim, o objetivo geral do presente trabalho foi investigar a associação entre os níveis de coordenação motora, avaliados com o uso de testes genéricos, e o desempenho esportivo em crianças e adolescentes. Para isso, foram desenvolvidos 2 estudos nesta dissertação. No Estudo 1 foi realizada uma revisão sistemática, com o objetivo de verificar a utilização da avaliação dos níveis de coordenação motora geral, realizada por meio de testes motores genéricos, no processo de identificação do talento esportivo em jovens indivíduos. Foi utilizado o protocolo “Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses” (PRISMA) e a avaliação da qualidade geral dos estudos foi realizada com base nas recomendações descritas no “Strengthening the Reporting of Observational Studies in Epidemiology” (STROBE). Os resultados sugerem que o uso de testes motores genéricos pode ser importante no processo de identificação de talentos, uma vez que o nível de coordenação motora está associado ao desempenho esportivo e, como tal, importante para discriminação e predição do desempenho. No Estudo 2 foi realizada uma investigação de desenho transversal, com o objetivo de verificar se os níveis de coordenação motora, avaliados usando o Körperkoordinationstest für Kinder (KTK), estão associados com o desempenho nas habilidades motoras específicas do vôlei “saque” e “manchete”. Uma amostra de 34 adolescentes praticantes de voleibol foi analisada. O desempenho motor em habilidades específicas do vôlei foi avaliado usando duas tarefas orientadas ao produto: o “saque” e a “manchete”. Testes de correlação de Pearson e modelos de regressão linear foram executados. De um modo geral, os resultados indicaram que os níveis de coordenação motora, avaliados por meio do KTK, estão associados com o desempenho em habilidades específicas do vôlei. Além disso, as análises de regressão revelaram que as tarefas do teste KTK podem explicar até 30.5% da variação no desempenho em habilidades do vôlei.Considerando os achados dos dois estudos, conclui-se que os níveis de coordenação motora, avaliados por meio de testes genéricos, estão associados com o desempenho esportivo de crianças e adolescentes. Os resultados obtidos podem ser úteis a profissionais que lidam com esporte em diferentes contextos, seja no processo de identificação de talentos, seja na tomada de decisões pedagógicas em instituições educacionais e escolas de voleibol.
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Autora: Blena Marinho
Ano 2022
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
Ref:
MARINHO, Blena. Associações entre os níveis de coordenação motora grossa e desempenho esportivo em indivíduos jovens. 2022. 98 f. Dissertação (Mestrado em Ciências do Exercício e do Esporte) – Instituto de Educação Física e Desportos, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2022.


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